Un posto in collegio rappresenta una grande chance per i bambini dell'altopiano boliviano. Possono andare a scuola, studiare e costruirsi così un futuro migliore. Nei loro paesi mancano gli insegnanti e soprattutto le scuole; le poche presenti nelle aree rurali sono di scarsa qualità e spesso non permettono nemmeno di concludere le prime cinque classi elementari. La grande povertà della popolazione e le economie poco sviluppate dei paesi, spesso non consentono alle famiglie l'acquisto del materiale scolastico di base per nessuno dei propri figli.
Imparare significa un futuro migliore. Jorge ha 15 anni e frequenta l’ultimo anno delle scuole medie qui a Pojo. "Anche quest’anno abbiamo studiato tante materie importanti ma quella che mi ha appassionato di più è stata scienze naturali perché per la prima volta quest’anno abbiamo sperimentato direttamente alcune tecniche agricole nel nostro super orto. Siamo davvero fortunati!”, dice il ragazzo.
Jorge è uno degli otto milioni di boliviani che vivono dispersi in un territorio di un milione di kmq quadrati. In collegio ha la possibilità di svolgere gli otto anni della scuola dell’obbligo, accedere alla formazione professionale e religiosa, e di seguire attività didattiche extra (computer, musica, teatro) oltre a quelle culturali e sportive. Jorge e la sua famiglia potranno uscire da quel 50% della popolazione di Cochabamba, ancora analfabeta e sfruttata.
Nella Diocesi di Aiquile, l‘analfabetismo, che riguarda maggiormente la componente femminile, colpisce il 48% della popolazione, ma a questi bisogna aggiungere il gran numero di semianalfabeti che sanno a malapena solo scrivere la propria firma. Mancano gli insegnanti e soprattutto le scuole; le poche esistenti nell'area rurale sono di scarsa qualità e spesso non prevedono neppure le prime cinque classi elementari. Povertà e sottosviluppo fanno il resto e spesso una famiglia non può neppure acquistare il materiale scolastico di base per uno dei propri figli.
A Pocona, Pojo e Totora, (provincia di Carrasco, dipartimento di Cochabamba), in collaborazione con la Caritas diocesana di Aiquile, la Caritas sostiene le attività di tre collegi scolastici per bambini e bambine delle famiglie contadine più povere o numerose della zona. Sono 270 i minori provenienti da piccoli villaggi di montagna che beneficiano di questo progetto. La metà sono bambine o ragazze. Oltre al vitto e all’alloggio, i tre collegi offrono ai loro ospiti la possibilità di svolgere gli otto anni della scuola dell’obbligo, seguire una formazione religiosa, attività didattiche extra (computer, musica, teatro), attività culturali e sportive. Le famiglie sanno che i loro figli mangeranno tre volte al giorno, avranno un’istruzione qualificata, vestiti, scarpe e che potranno vivere in un ambiente pulito e riscaldato. Grazie all'istruzione possono sperare in una vita migliore, senza più la paura di essere considerati “solo degli Indios analfabeti da poter sfruttare”.
89 centesimi al giorno è il costo del progetto “Abc…”: per ogni bambino, il finanziamento per un anno di programma ammonta a 324 Euro.
Nei costi sono comprese le spese per: vitto (3 pasti giornalieri), alloggio, materiale scolastico, trasporto, riscaldamento e pulizie e costi gestione delle strutture, stipendio insegnante e cuoca, cancelleria.
Per ulteriori informazioni è possibile contattare il servizio Cooperazione internazionale della Caritas Diocesi Bolzano-Bressanone: I-39100 Bolzano, via Cassa di Risparmio, 1 Tel. +39 0471 304 351 Fax +39 0471 304 395, international(at)caritas.bz.it
I versamenti si possono effettuare nei seguenti istituti bancari (causale: Sostegno all’Infanzia/Bolivia):
Cassa Centrale Raiffeisen IBAN: IT42F0349311600000300200018
Cassa di Risparmio di Bolzano IBAN: IT17X604511601000000110801
Banca Popolare dell’Alto Adige IBAN: IT12R0585611601050571000032
Intesa Sanpaolo: IBAN: IT18B0306911619000006000065
